este o formă gravă de discriminare şi are drept consecinţă accesul inegal al copiilor la o educaţie de calitate, încălcarea exercitării în condiţii de egalitate a dreptului la educaţie, precum şi a demnităţii umane.
ORDIN nr. 7.701 din 6 decembrie 2024 privind aprobarea Metodologiei pentru monitorizarea, evaluarea, identificarea, prevenirea şi combaterea segregării şcolare în învăţământul preuniversitar descărcare
Adresa Ministerului Educației și Cercetării nr. 02/MD/13.01.2025 descărcare
| Tipuri (criterii) de segregare școlară: | Forme ale segregării școlare: |
|---|---|
| segregare pe criteriul etnic | segregare la nivelul unității de învățământ |
| segregare pe criteriul dizabilității/CES | segregare la nivelul clădirilor unei unități de învățământ |
| segregare pe criteriul statutului socioeconomic al părinţilor/familiilor | segregare la nivelul claselor |
| segregare pe criteriul performanţelor şcolare | segregare la nivelul ultimelor două bănci |
| segregare pe criteriul mediului de rezidenţă al elevilor |